giovedì, Maggio 22, 2025
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Una ricerca sul lavatoio di piazza Cappuccine. Un cd-rom e uno spettacolo per ricordare le tradizioni del paese

Gli studenti della prima C adottano l’antica fontana

I protagonisti di questa storia sono i ragazzi della classe 1ªC della scuola media «Tarello» di lonato, e con loro un vecchio lavatoio colmo di storia e oggi abbandonato, che fa mostra di sé in piazza della Cappuccine. Per intenderci, proprio davanti al grande palazzo, anche questo abbandonato, che ospitò per molti anni un istituto delle Suore Canossiane. Per l’intero anno scolastico, sotto la guida della professoressa Anna Federica Stranieri, coinvolgendo pure l’assessore alla Pubblica istruzione Alessandra Fontana, hanno fatto un lavoro di ricerca, aderendo così ad un progetto europeo che consiste nell’adozione di un monumento da parte delle scuole. Un lavoro complesso, suddiviso in gruppi di studio, che sarà anche presentato sotto forma di animazione di un «quadro storico» giovedì 7 giugno. Lo spettacolo sarà proposto ai genitori ma ovviamente anche a tutti i lonatesi che lo vorranno alle ore 9.30, alle 10.30 e alle 13.30, proprio in piazza delle Cappuccine. Ma oltre alla rappresentazione, sull’intero progetto sono nati un cd rom, un video e una filastrocca a ritmo di rap, con la riscoperta dei canti popolari del passato. Insomma, uno spaccato di vita sociale filtrato attraverso quell’angolo davvero speciale e particolare di un lavatoio pubblico. Lì non si lavavano solo i panni, ma scorrevano in modo popolare anche i giudizi sulla cosa pubblica, ironia e informazioni, pettegolezzi e gioia. Di tutto un po’. Un’alchima preziosa di contatti umani. Il saggio degli studenti, elaborato del gruppo «Dialoghi», si rappresenterà intorno al lavatoio, con battute tradotte sul dialetto locale, e persone che interpretano con costumi d’epoca le lavandaie, le suore, le cameriere e persino il signorotto del tempo. I promotori del progetto sperano anche di riuscire a raccogliere in questo modo fondi per «Casa Gabriella», un centro di accoglienza dove dei volontari assistono bambini di zingari o extracomunitari. Sempre in tema di scuola, da segnalare è l’interessante lavoro svolto dalla 5ª elementare sezione C del capoluogo, che negli scorsi mesi ha studiato dal vivo la storia lonatese, visitando chiese e monumenti, e incontrando lo storico locale Lino Lucchini, invitato dai bambini per rispondere alle tante curiosità dei bambini. La ricerca è stata infine «compattata», anche in questo caso, su cd rom.

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